Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Ученик. Мы сейчас говорим о законах, но рядом с этим словом и даже вместо него часто употребляется понятие «право». Это одно и то же?
Профессор. Это трудный вопрос. Действительно, мы говорим: «российское право», но и «наши, российские законы». Мы говорим: «право защищает человека», но мы же и утверждаем: «отстаивая свои права, человек может и должен опираться на законы».
Единого определения права не существует. Запомним, что право – это система юридических норм, среди которых наиболее важными являются законы. Можно сказать, что право выражается в законах (и других правовых актах, которые называют подзаконными). Но право и законы – не синонимы. Помимо сходства, между ними существуют и различия. Самое большое различие заключается в том, что в понятие «право» включается высший принцип справедливости. Закон может быть несовершенным, неполным, даже несправедливым (такими были, например, многие законы в фашистской Германии). Право же всегда справедливо. Оно либо есть, либо его нет вовсе.
…Очень давно, почти четыре тысячи лет назад, в центре Древней Месопотамии – Вавилоне стоял базальтовый столб, испещренный письменами. Это были тексты законов царя Хаммурапи – первого письменного источника древнего права, дошедшего до нас. Сейчас нет необходимости писать законы на каменных столбах. После принятия высшим органом государственной власти – Федеральным Собранием Российской Федерации – законы публикуются, то есть доводятся до населения с помощью средств массовой информации (газет, журналов, бюллетеней, радио и телевидения), компьютеров (специальные программы, сеть Интернет) и, наконец, выходят в свет в виде книг.
• Проверьте, как вы поняли прочитанное
1. В чем смысл старой китайской сказки «Совесть»?
2. Как и когда появились законы?
3. Что такое закон?
4. В чем отличие закона от обычая?
5. В чем сходство и различие между понятиями «закон» и «право»?
• Ваше отношение к прочитанному
Я согласен(на) с…, потому что…
Я не согласен(на) с…, потому что…
Мне кажется, что…
• Есть что обдумать, обсудить
Мудрые и спорные мысли
Законы нужны не только для того, чтобы устрашать граждан, но и для того, чтобы помогать им (Вольтер, французский писатель и философ).
Мы должны быть рабами законов, чтобы стать свободными (Цицерон, римский политический деятель и писатель).
Закон обнаруживает свое благотворное действие лишь тем, кто ему повинуется (Демокрит).
Законы – не просто письменные документы, содержащие общеобязательные нормы поведения; законы – это выражение и «свидетельства» достижений культуры, цивилизации (С. С. Алексеев, российский правовед).
Как вы думаете?
Что лучше: когда издается много законов или когда их издается мало?
Какие законы способны быстрее навести порядок в обществе – суровые или либеральные (то есть терпимые, снисходительные)?
Закон – это юридический акт, принятый высшим законодательным органом государственной власти либо населением на референдуме и регулирующий наиболее важные отношения в обществе.
Урок шестнадцатый. О правовой культуре
Профессор. Мне кажется, что в определении гражданственности (см. выше) есть важный момент, требующий дополнительных пояснений. Я имею в виду прежде всего правовую культуру. Что это такое?
Начнем с культуры в целом. Мы часто употребляем это слово, но вряд ли кто-то всерьез задумывался о том, что это такое. Посмотрим в словарь.
Общая культура состоит из «конкретных» культур, каждая из которых имеет свои особенности. Кроме того, надо различать культуру, существующую вне человека, но благодаря ему, и культуру внутреннюю (уровень развития человека в том или ином отношении).
Когда мы, например, говорим «правовая культура», то мы имеем в виду, во-первых, все то, что создано в сфере права к настоящему времени (законы, органы юстиции, юридические науки и т. д.), и, во-вторых, отношение человека к праву, законности и т. д.
Из чего же состоит правовая культура?
Чтобы лучше понять это, давайте обратимся к помощи рисунка. Изобразим трехэтажный дом. На первом этаже поместим знание законов, на втором – уважение к закону, а на третьем – умение вести себя в соответствии с законом, или, как еще говорят, законопослушное поведение. Вот вам и основные моменты личной, индивидуальной правовой культуры – правовой культуры человека.
Ученик. А что находится под крышей этого дома?
Профессор. Интересный вопрос. И знаешь почему? Потому что в нарисованной нами схеме правовой культуры не хватает того, что ее особенно украшает. Подумай сам: конечно, неплохо, если человек знает законы, если он их к тому же уважает и не склонен их нарушать. Но… согласись, все-таки чего-то не хватает в этом наборе качеств. Какой-то изюминки, что ли. А эта изюминка существует. Она называется – активность правозащитной позиции. Правозащитной. Закон безмолвен, если не способствовать его выполнению. Более того, он, как это ни покажется странным, нередко бывает беззащитным. Да, да, беззащитным – перед преступниками, если они организованы в мощные группировки, если опираются на подкупленных государственных чиновников. В этом случае государство иногда пасует перед силой беззакония, а порой и сами государственные органы власти поступают противозаконно. И единственным средством защиты права оказываются граждане-правозащитники.
А теперь давайте попытаемся определить еще одно часто встречающееся понятие – правосознание.
Политическая культура – ближайшая родственница культуры правовой. Человек, обладающий политической культурой, достаточно осведомлен в вопросах политики (первый этаж здания), с уважением относится к политике как к важнейшей сфере общественной жизни, понимает ее роль в жизни общества (второй этаж), активен в политической области – как избиратель, член партии или иного общественного объединения, депутат и т. д. (третий этаж). Известных политических деятелей вы можете назвать сами.
• Проверьте, как вы поняли прочитанное
1. Что можно сказать о культуре? Дайте ее определение.
2. Что такое правовая культура?
3. Что венчает «дом правовой культуры»?
4. Что можно сказать о правосознании?
5. Что такое политическая культура?
• Ваше отношение к прочитанному
Я согласен(на) с…, потому что…
Я не согласен(на) с…, потому что…
Мне кажется, что…
• Есть что обдумать, обсудить
Мудрые и спорные мысли
Культура – это приблизительно все то, что делаем мы и чего не делают обезьяны (лорд Раглан, британский фельдмаршал).
Культура начинается с запретов (Ю. М. Лотман, литературовед).
Право – это все то, что истинно и справедливо (В. Гюго).
Как вы думаете?
Каждый ли человек может обладать активной правозащитной позицией, то есть способностью и желанием защищать не только свои права, но и права других?
Как поступил бы человек, обладающий правовой культурой, если бы узнал, что журналиста арестовали за смелое выступление против нарушений прав человека?
Культура (в переводе с латинского языка – возделывание) – это все, что создано человеком и отлично от природы.
Правовая культура – это знание законов, уважение к ним, умение вести себя в соответствии с ними.
Правосознание – часть правовой культуры. В широком смысле – это единство правовых знаний, идей, убеждений, чувств, отношений. В узком, более конкретном смысле – убеждение в необходимости всеобщего подчинения правовым нормам для блага общества.
Урок семнадцатый. Право на каждый день
Профессор. Вы, наверно, слышали, что современную российскую экономику называют рыночной. Как вы думаете, кто является участниками отношений в условиях рыночной экономики?
Ученик. Бизнесмены.
Профессор. Так, а еще?
Ученик. Те, кто торгует на рынке.
Профессор. И раньше торговали на рынке…
Ученик. Владельцы фирм.
Профессор. А еще кто?
- Общая теория права. Учебник - Андрей Поляков - Детская образовательная литература
- Обществознание. Учебник для подготовки к ЕГЭ и иным формам вступительных испытаний в вузы - Коллектив авторов - Детская образовательная литература
- История России. XVII–XVIII века. 7 класс - Татьяна Черникова - Детская образовательная литература
- История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни - Василий Рогожкин - Детская образовательная литература
- История России с древнейших времен до XVI века. 6 класс - Татьяна Черникова - Детская образовательная литература
- Готовые сочинения по литературе. 9 класс - Елена Островская - Детская образовательная литература
- Обществознание. Полный курс подготовки к ЕГЭ - Ирина Шемаханова - Детская образовательная литература
- Основы государства и права - Коллектив авторов - Детская образовательная литература
- Криминология - Есберген Алауханов - Детская образовательная литература
- История средних веков - Арон Яковлевич Гуревич - Детская образовательная литература / История